De docente gaf mogelijke vragen, deze zijn beantwoord in de vorm van een samenvatting. Dit studeren geeft je enorm veel kennis. Ik haalde een 14/20.
Inhoud
1 Raamkader klasmanagement 3
2 Intermenselijke communicatie 3
2.1 Communicatie model 3
2.2 Axioma’s van Watzlawick 3
3 Groepsdynamica 4
3.1 Eigenschappen van een groep 4
3.2 Team leren 4
3.2.1 Conformisme 4
3.3 Groepsontwikkeling 5
3.4 Rollen in de groep: goede en slechte groep 5
4 Assertiviteit 5
4.1 Assertiviteit principes 5
5 Leiderschap 5
5.1 Situationeel leiderschap 5
5.2 Integratieroos van Leary 5
5.3 Lerarengedrag 6
5.4 Beïnvloeding Leary 6
6 Grenzen en afspraken en hoe deze handhaven 6
6.1 Grenzen en afspraken 6
7 Conflicthantering 6
7.1 Groepen > individuelen 6
7.2 Heterogene groepen (Wat hebben probleemgerichte groepen nodig?) 7
7.3 Groepspolarisatie 7
7.4 Controverse proces 7
7.5 Conflict: destructief of constructief 7
7.6 Conflicthantering strategieën: Dieren 7
8 Contacten met ouders 8
8.1 Diversiteit in gezinnen/ Leefeenheid 8
8.2 Loyaliteit 8
8.3 Hiërarchie 8
8.4 Voorbereiding op gesprek met ouders 8
8.5 Oudergesprek 8
9 Slecht-nieuwsgesprekken en hoe omgaan met woede en spanning?(verband met hfdstk 8 contact met ouders) 9
9.1 Slecht-nieuwsgesprekken geven 9
9.2 Slecht-nieuwsgesprekken - not done! 9
9.2.1 Omgaan met woede en spanning 9
10 Bevordering van sociale competenties bij leerlingen 9
10.1 Pesten Vs. Plagen 9
10.2 Rollen bij pesten 9
10.3 HERGO/ herstelgericht overleg 10
10.4 No blame 10
10.5 KIVA (school waar geen pesten thuishoort) 10
brede basiszorg didactisch ontwerpen 2: onderwijsleeractiviteiten & lessen fablab basis religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2 biotechniek + specialisatie 1b brede basiszorg communiceren met leerlingen, ouders en collega´s constructie- en verbindingstechnieken didactisch ontwerpen 3: krachtige leeromgevingen do1 do2 elektriciteit basisvaardigheden elektriciteit kennis uitbreiding geschiedenis ict & energie religie, zingeving en levensbeschouwing fase 1 religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2 rzl2 superdiversiteit en onderwijs - communicatie vertaald naar de klas transport en materiaalleer verhoogde zorg
Knoowy is zeker aan te raden. Het is goedkoper dan andere platforms.
Uitgebreid aanbod en zeer gebruiksvriendelijk! Al meerdere malen gebruik gemaakt en zoals steeds tevreden.
Knoowy heeft mij geholpen om aan samenvattingen te komen, zodat ik tijd bespaar door het zelf niet te hoeven maken.
Deze site is een uitkomst als samenvatten niet je sterkste punt is. Zeker als je moet leren voor toetsen kun je hier alle nodige info vinden. Win-win.
Betrouwbare website. Helpt me goed bij het studeren en herhalen.
Handig te gebruiken bij het leren en er is veel aanbod op de website.
Zeker de moeite als je een groot vak op het nippertje niet helemaal rond zou krijgen.
Tijdens mijn studie aan de Arteveldehogeschool en KU Leuven heb ik opdrachten gemaakt die ik nu via Knoowy deel met andere studenten.