Xander Michiels

HEEL WAT powerpoint dia's en cursus gereduceerd tot een 33 tal pagina's samenvatting. Eerst heb je een inhoudsopgave waarin je alles terugvindt, daarna zijn alle themas opgebouwd zoals in de les/ canvas.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Constructie- en verbindingstechnieken

HEEL WAT powerpoint dia's gereduceerd tot een 22 tal pagina's samenvatting. Eerst heb je een inhoudsopgave waarin je alles terugvindt, daarna zijn alle themas opgebouwd zoals in de les/ canvas.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Transport en materiaalleer

HEEL WAT powerpoint dia's gereduceerd tot een 22 tal pagina's samenvatting. Eerst heb je een inhoudsopgave waarin je alles terugvindt, daarna zijn alle themas opgebouwd zoals in de les/ canvas.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / ICT & Energie

400 powerpoint dia's gereduceerd tot een 36tal pagina's samenvatting. Eerst heb je een inhoudsopgave waarin je alles terugvindt, daarna zijn alle themas opgebouwd zoals in de les.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Biotechniek + specialisatie 1B

Opdracht voor Communiceren met leerlingen, ouders en collega´s over klasmanagement voor Niomi Kelly, Ik haalde hier een zeer goede score op. ... ... ... ...

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Communiceren met leerlingen, ouders en collega´s

Opdracht voor het vak Communiceren met leerlingen, ouders en collega´s voor Niomi Kelly. Ik haalde hier een goede score op. ... ... ... .... ...

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Communiceren met leerlingen, ouders en collega´s

Opdracht - Nederlands als instructietaal (Superdiversiteit en onderwijs - communicatie vertaald naar de klas) voor docente Niomi Kelly. Ik behaalde hier een 17/20 mee. ...

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Superdiversiteit en onderwijs - communicatie vertaald naar de klas

Examenpaper - Superdiversiteit en onderwijs - communicatie vertaald naar de klas. Dit vak werd gegeven door mevrouw Kelly Niomi. De casus was uitstekend. ... ....

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Superdiversiteit en onderwijs - communicatie vertaald naar de klas

Opdracht - Boek De meisjes van Aboke - Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2 semester 2. Dit diende als voorbereiding tot de leesgroepen van RZL A. Moons.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2

Opdracht - Boek intieme dood - Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2 semester 2. Dit diende voor de leesgroepen, dit is een voorbereiding die je moest maken.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2

Dit is mijn essay over kwaad voor Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2 semester 2, vak door A. Moons. Het was de bedoeling dat je een onderwerp uit de cursus nam en hier een essay over schreef. Dit kan dus gebruikt worden ter inspiratie.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2

Dit is de examentaak voor Dhr. Pannier, semester twee van Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 2. Dit kan als inspiratie gebruikt worden. Met dit heb ik zeker voldoende punten gescoord.

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Religie, zingeving en levensbeschouwing fase 1

25 Examen vragen werden meegedeeld, deze zijn in deze samenvatting zo goed mogelijk opgelost. Examen door dhr. Pannier bv. 1. Wat houdt voor Aristoteles in: a. optimaal functioneren en b. streven naar een bloeiend leven? a. Optimaal leven: het vinden...

Samenvatting - Verhoogde zorg Inhoud 1 Gelijke onderwijskansen (GOK)...........................................................................................3 1.1 Het geïntegreerd ondersteuningsaanbod ......................................................

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Verhoogde zorg Verhoogde zorg E. durt

Samenvatting - Didactisch ontwerpen 3: krachtige leeromgevingen. Ik haalde een 15/20. Inhoudsopgave 1 DEEL 1: Effectieve denk- en leerprocessen volgens sociaal constructivisme 3 1.1 Basiskenmerken van constructieve leerprocessen 3 1.2 Lerareneffectiviteit...

Thomas More / Lerarenopleiding: Secundair onderwijs / Didactisch ontwerpen 3: krachtige leeromgevingen Didactisch ontwerpen 3 krachtige leeromgevingen