Handboek: Stotteren van theorie naar therapie (Bezemer, M., & Bouwen, J.)
Te kennen uit het handboek voor FASE 3
H5.2 Controverse in de twintigste eeuw (P139-142)
H5.4 Therapieën voor jonge kinderen (P146-149)
H8.3 Stottertherapie bij het jonge kind: indirect of direct? (P242-298)
H8.8 Wanneer stopt de therapie? (P363-364)
Grote lijnen opgenomen (niet alle voorbeelden van adviezen en/of werkvormen verwerkt, deze staan opgelijst in het handboek)
Ik ben een student Logopedie (momenteel Fase 3) aan Thomas More.
Als je vragen hebt mag je me altijd een berichtje sturen!
algemene psychologie anatomie articulatie communicatieve ontwikkeling dysphagia gehoor 2 klinisch wetenschappelijk handelen 1 leerstoornissen leerstoornissen 2 methodieken methodisch handelen 2 mondelinge taal neuropathologie neuropsychologie en psychopathologie ondersteunde communicatie pedagogie psychologie en psychomotoriek spraak diagnostiek spraak: diagnostiek spraak: therapie stem: diagnostiek stem: therapie taal: diagnostiek vloeiendheid: therapie wetenschappelijk handelen
Het is heel fijn om via Knoowy extra ondersteuning te hebben bij het studeren door middel van samenvattingen van de lesstof.
Weer een goede ervaring met Knoowy. Makkelijk en snel een nette samenvatting.
Knoowy heeft mij geholpen om aan samenvattingen te komen, zodat ik tijd bespaar door het zelf niet te hoeven maken.
Altijd tevreden over Knoowy! Reeds vele samenvattingen gedownload maar ook geüpload.
Prima database om studiemateriaal uit te halen, goed toegankelijk, eenvoudig zoeken.
Een echte aanrader! Je vindt er heel wat nuttige samenvattingen!
Betrouwbaar platform om kwaliteitsvolle samenvattingen te vinden en een aangename en gemakkelijke website om te gebruiken
Knoowy is zeker aan te raden. Goedkoop en je krijgt meteen je document!