Inloggen
Registreren
Notificaties
Knoowy Premium
Verdien geld
Verkoopstatistieken
Uitbetalingen
Studiedocumenten
Oefenvragen
Bundels
Studiebot
Informatie
Instellingen
Uitloggen
Profiel weergeven
Knoowy Premium- Studiedocumenten
Kies een niveau
Categorieën
Studieboeken
- Oefenvragen
Kies een niveau
Opleidingen
Oefenvragen maken
- Studiebot
Oefenvragen over Hele getallen
Gebruik de 61 oefenvragen om jezelf voor te bereiden en te testen of je de leerstof kent.
Voorbeeld (8 van de 61 oefenvragen)
Kaarten
Schrijven
DownloadWat is ontluikende gecijferdheid?
Omdraaien
Ontluikende gecijferdheid verwijst naar de vroege ontwikkeling van rekenvaardigheden en het begrip van getallen bij jonge kinderen, vaak voordat ze formeel onderwijs ontvangen.
Wat valt onder contextgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Omdraaien
Onder contextgebonden handelen en redeneren vallen betekenissen en functies van getallen, rekenvoorwaarden, en contextgebonden tellen.
Wat valt onder objectgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Omdraaien
Onder objectgebonden handelen en redeneren vallen objectgebonden tellen, ordenen, structureren, en vergelijken van aantallen en hoeveelheden.
Wat valt onder formeel handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Omdraaien
Onder formeel handelen en redeneren vallen formeel tellen, en het ordenen, structureren en vergelijken van getallen en hoeveelheden.
Wat is elementair getalbegrip?
Omdraaien
Elementair getalbegrip is het basisbegrip van getallen en hun relaties, dat zich ontwikkelt door activiteiten zoals tellen, het verkennen van getalbetekenissen en functies, en het omgaan met hoeveelheden.
Wat is de rol van de telrij bij ontluikende gecijferdheid?
Omdraaien
De telrij helpt kinderen bij het leren tellen, het verkennen van getallen en getalrelaties, en het ontwikkelen van hun getalbegrip door middel van activiteiten zoals liedjes, rijmpjes en spelletjes.
Wat betekent subiteren?
Omdraaien
Subiteren is het vermogen om kleine hoeveelheden direct en onmiddellijk te herkennen zonder te hoeven tellen.
Wat is akoestisch tellen?
Omdraaien
Akoestisch tellen is het hardop zeggen van de telrij zonder dat de getallen al betekenis hebben voor het kind.
Ontgrendel alle 61 oefenvragen
Koop de oefenvragen en wees voorbereid voor je volgende toets.
In winkelwagenVraag:
Wat is ontluikende gecijferdheid?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Ontluikende gecijferdheid verwijst naar de vroege ontwikkeling van rekenvaardigheden en het begrip van getallen bij jonge kinderen, vaak voordat ze formeel onderwijs ontvangen.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat valt onder contextgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Onder contextgebonden handelen en redeneren vallen betekenissen en functies van getallen, rekenvoorwaarden, en contextgebonden tellen.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat valt onder objectgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Onder objectgebonden handelen en redeneren vallen objectgebonden tellen, ordenen, structureren, en vergelijken van aantallen en hoeveelheden.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat valt onder formeel handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Onder formeel handelen en redeneren vallen formeel tellen, en het ordenen, structureren en vergelijken van getallen en hoeveelheden.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat is elementair getalbegrip?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Elementair getalbegrip is het basisbegrip van getallen en hun relaties, dat zich ontwikkelt door activiteiten zoals tellen, het verkennen van getalbetekenissen en functies, en het omgaan met hoeveelheden.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat is de rol van de telrij bij ontluikende gecijferdheid?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
De telrij helpt kinderen bij het leren tellen, het verkennen van getallen en getalrelaties, en het ontwikkelen van hun getalbegrip door middel van activiteiten zoals liedjes, rijmpjes en spelletjes.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat betekent subiteren?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Subiteren is het vermogen om kleine hoeveelheden direct en onmiddellijk te herkennen zonder te hoeven tellen.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat is akoestisch tellen?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Akoestisch tellen is het hardop zeggen van de telrij zonder dat de getallen al betekenis hebben voor het kind.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Ontgrendel alle 61 oefenvragen
Koop de oefenvragen en wees voorbereid voor je volgende toets.
In winkelwagen
Leer de oefenvragen offline
Leer je de oefenvragen liever vanaf papier? Download dan de 61 oefenvragen als PDF.
In winkelwagen
Binnenkort beschikbaar
€ 4,99
Oefenvragen in winkelwagen
61 oefenvragen beschikbaar
Zelf oefenvragen maken?
Verdien geld met het maken van oefenvragen en leer direct voor je aankomende toets.
Oefenvragen makenInformatie
Deze set van 64 vragen en antwoorden behandelt verschillende aspecten van Hele getallen, zoals de leerlijn tellen en getalbegrip, elementair getalbegrip, rekenvoorwaarden, betekenissen van getallen, en het aanvankelijk rekenen. De vragen zijn bedoeld om een diepgaand begrip te ontwikkelen van de concepten en methoden die worden gebruikt in het onderwijs van rekenen en wiskunde aan kinderen.
Aantal
61 oefenvragen
Taal
Nederlands
Gemaakt op
12-06-2024
Opleiding
HBO / HAN University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Rekenen
Boeken
Bekijk alle 61 oefenvragen
-
Wat is ontluikende gecijferdheid?
Ontluikende gecijferdheid verwijst naar de vroege ontwikkeling van rekenvaardigheden en het begrip van getallen bij jonge kinderen, vaak voordat ze formeel onderwijs ontvangen. -
Wat valt onder contextgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Onder contextgebonden handelen en redeneren vallen betekenissen en functies van getallen, rekenvoorwaarden, en contextgebonden tellen. -
Wat valt onder objectgebonden handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Onder objectgebonden handelen en redeneren vallen objectgebonden tellen, ordenen, structureren, en vergelijken van aantallen en hoeveelheden. -
Wat valt onder formeel handelen en redeneren in de leerlijn tellen en getalbegrip?
Onder formeel handelen en redeneren vallen formeel tellen, en het ordenen, structureren en vergelijken van getallen en hoeveelheden. -
Wat is elementair getalbegrip?
Elementair getalbegrip is het basisbegrip van getallen en hun relaties, dat zich ontwikkelt door activiteiten zoals tellen, het verkennen van getalbetekenissen en functies, en het omgaan met hoeveelheden. -
Wat is de rol van de telrij bij ontluikende gecijferdheid?
De telrij helpt kinderen bij het leren tellen, het verkennen van getallen en getalrelaties, en het ontwikkelen van hun getalbegrip door middel van activiteiten zoals liedjes, rijmpjes en spelletjes. -
Wat betekent subiteren?
Subiteren is het vermogen om kleine hoeveelheden direct en onmiddellijk te herkennen zonder te hoeven tellen. -
Wat is akoestisch tellen?
Akoestisch tellen is het hardop zeggen van de telrij zonder dat de getallen al betekenis hebben voor het kind. -
Wat is asynchroon tellen?
-
Wat is synchroon tellen?
-
Wat is resultatief tellen?
-
Wat is verkort tellen?
-
Wat zijn rekenvoorwaarden?
-
Wat is begrip van conservatie?
-
Wat is correspondentie in de context van rekenvoorwaarden?
-
Wat is classificatie in de context van rekenvoorwaarden?
-
Wat is seriatie in de context van rekenvoorwaarden?
-
Wat zijn betekenissen van getallen?
-
Wat is symboliseren in de context van getalbegrip?
-
Wat is het doel van aanvankelijk rekenen in groep 3?
-
Wat is het belang van structuren en ankergetallen bij het leren rekenen?
-
Wat is de rol van de getallenlijn in het aanvankelijk rekenen?
-
Wat is de honderdrol en hoe wordt deze gebruikt?
-
Wat is het doel van het splitsen van getallen tot 10?
-
Wat zijn weetjes in het rekenonderwijs?
-
Wat is het groepjesmodel in het rekenonderwijs?
-
Wat is het lijnmodel in het rekenonderwijs?
-
Wat is de buscontext en hoe wordt deze gebruikt in het rekenonderwijs?
-
Wat zijn structuren en getalbeelden bij het rekenen tot en met 20?
-
Wat is formeel rekenen?
-
Wat is productief oefenen in het rekenonderwijs?
-
Wat zijn de basisbewerkingen in het rekenen?
-
Wat is het verschil tussen kolomsgewijs en cijferend optellen?
-
Wat is de distributieve eigenschap bij vermenigvuldigen?
-
Wat is het doel van schattend rekenen?
-
Wat zijn de drie fasen van leren schatten?
-
Wat is de rol van de rekenmachine in het rekenonderwijs?
-
Wat is combinatoriek in het rekenonderwijs?
-
Wat zijn de vijf domeinen van rekenen-wiskunde op de basisschool?
-
Wat is gecijferdheid?
-
Wat zijn de doelen van rekenen-wiskunde op de basisschool?
-
Wat is de rol van taal in het rekenonderwijs?
-
Wat is mathematiseren?
-
Wat is het verschil tussen horizontaal en verticaal mathematiseren?
-
Wat is het ijsbergmodel in het rekenonderwijs?
-
Wat is het handelingsmodel in het rekenonderwijs?
-
Wat is het drieslagmodel in het rekenonderwijs?
-
Wat is progressief schematiseren?
-
Wat is regelgeleid cijferen?
-
Wat is de rol van contexten in het rekenonderwijs?
-
Wat is de functie van modellen en schema's in het rekenonderwijs?
-
Wat zijn de drie niveaus van abstractie bij het formaliseren?
-
Wat is simultane interactie in het rekenonderwijs?
-
Wat is het doel van reflectie in het rekenonderwijs?
-
Wat is het verschil tussen concreet-betekenisvol en concreet-handelend leren?
-
Wat is de rol van conflictopgaven in het rekenonderwijs?
-
Wat is het belang van automatiseren in het rekenonderwijs?
-
Wat is het verschil tussen automatiseren en memoriseren?
-
Wat is de rol van de leerkracht bij het stimuleren van wiskundig denken?
-
Wat is het doel van het gebruik van een positieschema in het rekenonderwijs?
-
Wat is het belang van het verstrengelen van leerlijnen in het rekenonderwijs?
Verkoper
- 2 oefenvragen gemaakt
Gerelateerde oefenvragen
372 oefenvragenAl meer dan 146.000 tevreden studenten
-
CelesteDevoldereSuper hulp bij het studeren en bespaart veel kostbare tijd.
-
hancapa
Ik heb Knoowy voor het eerste keer gebruikt. Het heeft me geholpen en ik raad het aan om eens uit te proberen.
-
pancha43
Knoowy is zeker een fijn platform waar studenten goede samenvattingen kunnen vinden die ondersteunend werken voor het examen.
-
febeh
Betrouwbare website. Ik zet er zelf ook samenvattingen op en ik koop er ook.
-
1ANVL
Zeker de moeite als je een groot vak op het nippertje niet helemaal rond zou krijgen.
-
Anneke
Soms koop ik meerdere samenvattingen over 1 boek. Dit helpt mij als ik onvoldoende tijd heb om het hele boek te lezen en zelf geen samenvatting kan maken.
-
pensieve
Deze site is een uitkomst als samenvatten niet je sterkste punt is. Zeker als je moet leren voor toetsen kun je hier alle nodige info vinden. Win-win.
-
Kevin Dizy
Via Knoowy kan ik makkelijk in contact komen met studenten die hulp nodig hebben. Met bijles kan ik hen te hulp schieten.
Verkoop samenvattingen en andere studiedocumenten
Document uploaden
Overhoor jezelf en verdien geld met zelfgemaakte oefenvragen
Oefenvragen maken
Hoe het werkt
Verdien geld
Koop en verkoop samenvattingen en andere studiedocumenten voor: Universiteit - Hogeschool - Secundair onderwijs - Studieboeken
Ondersteuning bij het leren: Oefenvragen leren - Oefenvragen maken - Stel een studievraag - Studiebot antwoorden
- Nederlands - € (EUR)
Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!
Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!
