Oefenvragen over Nieuwe Autoriteit en Diversiteit

Geef een voorbeeld van aanwezigheid in de praktijk.

Wat is het belang van zelfcontrole binnen Nieuwe Autoriteit?

Geef een voorbeeld van zelfcontrole in de praktijk.

Wat is de rol van een steunnetwerk in Nieuwe Autoriteit?

Geef een voorbeeld van het gebruik van een steunnetwerk.

Wat houdt transparantie in binnen Nieuwe Autoriteit?

Geef een voorbeeld van transparantie in de praktijk.

Waarom is een goede relatie met leerlingen essentieel binnen Nieuwe Autoriteit?

Geef een voorbeeld van het opbouwen van een relatie met een leerling.

Wat betekent verzet binnen Nieuwe Autoriteit?

Geef een voorbeeld van verzet in de praktijk.

Waarom is volgens Paul Verhaeghe de patriarchale traditionele autoriteit zo goed als verdwenen?

Wat zijn de aspecten van diversiteit die in de tekst worden benoemd?

Wat is volgens Geert Hofstede cultuur?

Wat is een ervaring van vreemdheid en hoe kan dit leiden tot etnocentrisme?

Hoe beïnvloedt armoede het leren op school?

Wat zijn tips voor leerkrachten in het omgaan met diverse gezinsvormen?

Wat zijn de zes uitgangspunten voor omgaan met diversiteit bij leerlingen?

Wat is het model van the gingerbread man?

Wat zijn kleine acties om te werken aan een LGBTQ+ inclusieve school?

Wat betekent superdiversiteit en wat zijn majority en minority cities?

Wat zijn de vijf kenmerken van een groep?

Wat zijn de taak- en relatiedimensie van een groep?

Wat zijn de fasen van groepsontwikkeling volgens Tuckman?

Wat zijn tips voor leerkrachten om de ontwikkeling van een klasgroep positief te beïnvloeden?

Wat zijn activiteiten die inzetten op groepsdynamische thema’s?

Wat zijn de Gouden Weken en hun vijf ingrediënten?

Welke informatie geeft een sociogram weer?

Waarom is coöperatief leren waardevol?

Hoe leer je samenwerkingsvaardigheden aan?

Wat zijn oorzaken van moeilijk gedrag bij leerlingen?

Waarvoor dient het model van de Roos van Leary?

Wat is de dynamiek tussen complementair en symmetrisch gedrag in de Roos van Leary?

Wat is starre complementariteit?

Wat zijn preventieve maatregelen om moeilijk gedrag te voorkomen?

Hoe zou je ingrijpen bij storend gedrag in de klas?

Hoe ga je om met explosieve kinderen in de klas?

Wat zijn de voorwaarden voor een goede gedragskaart?

Hoe kan je het verschil tussen plagen en pesten duiden?

Waarom is het belangrijk om pesten op de basisschool aan te pakken?

Wat is cyberpesten?

Wat zijn preventieve en curatieve technieken om met pesten om te gaan?

Wat zijn interventies bij pestgedrag op school?

Gaan online en offline pesten hand in hand?

Is pesten een strafbaar feit?

Wat is een proactieve cirkel en wat zijn de stappen ervan?

Wat zijn de zeven uitgangspunten van handelingsgericht werken?

Wat zijn de kenmerken van ADHD, ADD, ASS en hechtingsproblematiek?

Wat is faalangst en wat zijn de noden van kinderen met faalangst?

Wat zijn de noden en sterktes van kinderen met gedragsstoornissen zoals ADHD, ADD, ASS en hechtingsproblematiek?

Wat zijn cognitief sterk functionerende kinderen en wat zijn hun noden?

Wat is het verschil tussen verdriet en rouw?

Welke verliessituaties kunnen kinderen meemaken?

Hoe link je specifiek gedrag van kinderen aan rouwfases?

Waarom is een rouwproces nooit helemaal voorbij?

Hoe kunnen symbolen, een rouwhoek en verhalen helpen bij het verwerken van verlies in de klas?