Studiebot antwoord

Vraag gesteld door: samruijters - 4 maanden geleden

Maak een oefenexamen van de volgende tekst: 6.1 de Republiek van Weimar
Waardoor raakte Duitsland na WOI in een grote economische crisis?
Duitsland wordt een republiek
Eind 1ste wereldoorlog: Duitsland mag geen keizerrijk meer zijn: de keizer Willem II vraagt
politiek asiel in Nederland aan
- Duitsland moet een democratie worden en republiek
- Heel erg moeilijke start na een oorlog
- Nieuwe grondwet in de plaats Weimar zonder keizerschap en met meer invloed
voor het parlement
Republiek van Weimar = Duitsland 1919-1933, democratische republiek en de
grondwet werd geschreven in Weimar
- Veel soldaten misten het kameraadschap en werden lid van militante gewapende
groepen vrijkorpsen = vrijwillige bewapende groepen in de Weimarrepubliek die
linkse tegenstanders en Joden aanvielen en iedereen die zij verdachten van de
nederlaag
Er was een dolkstootlegende: ze beweerde dus dat linkse opstanden, stakingen en de
nieuwe democratische regering de nederlaag van Duitsland hebben veroorzaakt dit verhaal
was niet waar maar werd wel verspreid in rechtse kringen.
de ondertekening van de Vrede van Versailles die Duitsland als enige schuldig maakte van
WOI leidde tot oneerlijkheid
In Berlijn was het na de oorlog te onrustig, veel demonstraties de regering verhuisde naar
Weimar
Veel politieke onrust in de jonge republiek
- januari 1919: Spartacusopstand leiders werden vermoord
- april 1919: radenrepubliek in Beieren
de generaals wilden het oude bestuur en accepteerden de Weimarrepubliek eigenlijk niet
maar iets wat ze nog minder wilden was dat de roden aan de macht zouden komen (met de
rode willen ze eigenlijk zeggen het Sovjetleger)
- 1920: Wolfgang Kapp putsch wilde staatsgreep plegen (illegale afzetting van een
regering) met de vrijkorpsen, geen succes vanwege een algemene staking
- De legertop wilde zelf geen staatsgreep plegen omdat de generaals geen oplossing
wisten voor de grote problemen van Duitsland
- er is veel chaos
hyperinflatie en Erfllungspolitik
- Zeven miljoen soldaten waren teruggekeerd van het front:
geen opvang, geen wek, aan hun lot overgelaten: economisch gaat het slecht.
- Toenemende inflatie Duitse munt, Reichsmark, verliest waarde
Gevolg:
1. Voor de Duitse regering handig om binnenlandse schulden af te kopen
2. Ondernemers konden goedkoop geld lenen
3. Het was een ramp voor mensen met spaargeld of van een pensioentje leefde
- Herstelbetaling bleven uit
- Reactie: Frankrijk bezette het Rijnland omdat Duitsland niet betaalde
- Algemene staking Duitsland betaalde de stakers met bijgedrukt geld
hyperinflatie
- Geld: letterlijk nikst meer waard
1923 Gustav Stresemann werd kanselier (soort van president)
Hij wilden de compromissen stoppen
Amerika versterkte Duitsland met het Dawesplan waarom?
1. Om de economie te herstellen
2. Om herstelbetalingen te voldoen
Dawesplan:
Duitsland laat zich in de 2de helft van de jaren 20 internationaal van zijn beste kant zijn door:
1. Erfllungpolitik: Duitsland gaat braaf bepalingen van Versailles uitvoeren nu mag
Duitsland toetreden tot de Volkenbond in 1926 De Volkenbond moest ervoor
zorgen dat ieder land in de wereld eerlijk zijn gelijk kreeg. Dit was vooral handig voor
Duitsland, dat na de Eerste Wereldoorlog allerlei eisen tegen zich kreeg.
2. Verdrag van Locarno (1925) : Duitsland erkent de nieuwe westgrenzen
3. Kellog-Briand-pact (1928): verdrag om (toekomstige) oorlog uit te bannen
politiek belang hierbij was dat overwinnaars en verliezers WOI dit verdrag sloten
- de Weimarrepubliek stond er weer goed voor in 1929!
Ook investeerden Amerikaanse industrilen in de Duitse economie gevolg: werkloosheid
neemt af

6.2 in de ban van Hitler
Hoe kwam Hitler aan de macht?
Crises en onvrede
In de V.S. is in grote crisis gevolg:
- VS eisen hun leningen (van het Dawesplan) versneld terug: Duitsland komt in grote
problemen
- bedrijven en banken gaan failliet: hoge werkloosheid
- onvrede over de aanpak van deze problemen
- veel Duitsers hadden geen vertrouwen meer in de regering en keken uit naar het
einde van de Weimarrepubliek
Voor mezelf aantekening:
KPD = communisten de staat regelt alles en er bestaan geen klassen
SPD = socialisten gelijkheid, solidariteit en sociale rechtvaardigheid
Mein Kampf
- Sterke polarisatie: de tegenstelling in Duitsland worden groter en groepen komen
steeds meer tegenover elkaar te staan
- met generaal Ludendorff pleegde Adolf Hitler in 1923 een staatsgreep
- mislukt: gevangenisstraf voor Hitler
- mein Kampf; zijn ideen op papier: fascisme ideologie van Mussolini. Algemeen
begrip voor ideologie met totalitaire dictatuur, nationalisme en ontbreken van
vrijheid van meningsuiting.
- De Romeinse bijl met roedebundel was het symbool voor fascisme
Hitler zij vroeger dat er een Volksgemeinschaft was (dus dat de Duitsers een echte
gemeenschap waren) alleen dat het Kapitalisme, Liberalisme en parlementaire
democratie het kapot zouden hebben gemaakt.
Arische ras: beter dan andere
Semitische ras (joden): kregen de schuld voor alle problemen want Hitler vond ze
on-Duits
In navolging van Mussolini:
- 1 leider
- Nationalisme trots op je eigen land
- Geen persvrijheid
- Geen ruimte voor politieke oppositie
- Antisemitisme Jodenhaat
- Tegen kapitalisme, liberalisme, socialisme, communisme
- Geloofde ook in discriminatie, racisme, antisemitisme en nationalisme
Zijn stroming: nationaalsocialisme
Hij zette zijn eigen partij op NSDAP: Nationaalsocialistische Duitse Arbeiders Partij
Machtsovername
- Veel politieke chaos
- De bevolking werd benvloed met nazibeelden via een propaganda
- Na diverse verkiezingen; Hitler mag een regering vormen; de verwachting is dat hij
zich rustig zal houden
- Al snel gaat hij voor volledige controle + alleenheerschappij
- Nieuwe verkiezingen: Hitler hoopt op absolute meerderheid
- 27 februari 1933: Brand Rijksdaggebouw
Nederlandse communist Marinus van der Lubbe werd opgepakt
zo zetten ze het communisme in een slecht daglicht
President Hindenburg geeft toestemming: afkondiging noodtoestand: Hitler kan 4 jaar alleen
regeren:
- Grondwet buiten werking
- Parlement buiten werking
- Politieke tegenstanders + Joden in elkaar geslagen
- De Rijksdag gaf Hitler met een noodwet alle macht
- Communisten en socialisten worden uitgeschakeld
Op weg naar een totalitaire staat
- Het individu is onbelangrijk: de staat, Duitsland komt centraal
- Een partij is toegestaan: NSDAP
- Door middel van massacommunicatie (film, radio, krant) wordt de bevolking
gendoctrineerd (een richting op geduwd)
- Schoolboeken worden herschreven waardoor kinderen opgroeien met de ideologie
- Het Arbeitsfront versterkte de volksgemeenschap + instrument om de economie te
beheersen
- Andersdenkenden worden uit de samenleving gehaald
- Weerstand tegen Hitler is levensgevaarlijk
- Rechtbanken en rechtspraak werd ook overgenomen
- Alles en iedereen in dienst van de NSDAP (jeugd beweging, rechtspraak, onderwijs,
architectuur, kunst..entartete kunst)
Kristallnacht
- De Sicherheitsdienst (SD) en de geheime Staats Polizei (GeStaPo) kregen alle ruimte
om joden het leven onmogelijk te maken
- 9-10 november 1938: kristalnacht: synagogen en winkels worden vernield
(aanleiding: aanslagen door een Pools-Joodse activist op de Duitse ambassade in Parijs)
- Veel joden vertrekken uit Duitsland..maar waar naar toe?
- Zij die blijven.onzekere toekomst
- Niemand keek naar de Joden om en er was weinig verzet tegen Hitler
Economische successen?
- De eerste jaren van het regime van Hitler: economisch hertel: de werkloosheid daalt
snel.maar
- Duitsland dreigt failliet te gaan
- Het hertel is gericht op een aankomende oorlog
o.a. de wapenindustrie draait op volle toeren, het leger groeit enz.
- Maar wel tegen de afspraken van de Vrede van Versailles in.
6.3 de tweede wereld oorlog
Hoe ontstond de Tweede Wereldoorlog en hoe verliep deze?
Hitler negeert Versailles
Tegen de afspraken van Versailles
- Herbewapening, Invoering dienstplicht en Militarisering Rijnland
- Hitler test steeds uit hoe ver hij kan gaan
- Afspraken met Mussolini
- 1938 aansluiting Oostenrijk
- Tsjechoslowakije onder het verzinsel dat Sudeten-Duitsers daar werden
gediscrimineerd
- Inname Sudeten Duitsland
Conferentie van Mnchen om oorlog te voorkomen (En, It, Fr en Du)
- Appeasementpolitiek Engeland en Frankrijk geven elke keer wat toe om oorlog te
voorkomen het hielp niet
Opnieuw oorlog
Hitler gaat steeds een stap verder
Hij wil mee Lebensraum (de gebieden in het oosten die ze eerst hadden) voor Duitsland,
naar het oosten.
- Overeenkomst met Stalin Sovjet Unie: niet aanvalsverdrag + verdeling van Polen
- 1 september 1939: de aanval op Polen = begin van de 2de Wereldoorlog
- Voorjaar 1940: aanval op het westen Blitzkrieg
Het lukt Hitler niet Groot-Brittanni te overwinnen: Winston Churchill blijft tijdens de
Battle of Britain overeind.
Rusland en Noord-Afrika
- hij kon Engeland niet veroveren dan maar Sovjet-Unie
- Juni 1941: operatie Barbarossa = aanval op de Sovjet Unie
(ondanks een eerder afgesloten niet-aanvalsverdrag)
- Ideologische strijd: een gevecht tegen het gehalte communisme
- Een brede aanval op de Sovjet-Unie, ze vallen aan in 3 richtingen gaat vast lopen
want de afstanden zijn te groot: het begin van het eind
- Stalingrad wordt een prestigeobject: een object dat trots uitstraalt
- Ondertussen rukten de Duitsers wel op in Griekenland. Hongarije, Roemeni en
Bulgarije sloten zich bij de As-mogendheden aan
Holocaust
Joden werden het slachtoffer van genocide (volken moord)
Einsatzgruppen gaan op zoek naar Joden, en handelen meedogenloos. Uit alle bezette
landen worden Joden op transport gezet naar het oosten naar werk- en vernietigingskampen
Dat worden er teveel, dus dat probleem moet opgelost worden: eindoplossing = Endlsung
Japan in oorlog
Japan en Duitsland zijn bondgenoten
Japan ziet Azi voor de Aziaten en wil de koloniserende Europese machten uit Azi
verdrijven.
7 december 1941: Japanse aanval op Pearl Harbor (Amerikaanse marinebasis in de Stille
Oceaan)
De V.S. gaan deelnemen aan WOII
Keerpunt
1942: Keerpunt in de oorlog:
- Noord-Afrika: de slag bij El-Alamei
- Midway eilanden (Japanse nederlaag)
- slag bij Stalingrad
Stalin dringt aan op de opening van een tweede front:
Normandi 6 juni 1944 D-day
Inzet van de atoombom op Japan 6 augustus 1945:
Massavernietigingswapen. De oefenexamen moet geschreven zijn in de Nederlandse taal. Onderin staan de antwoorden. Het aantal vragen dat het oefenexamen moet bevatten is onbeperkt.

Antwoord rapporteren