Pedagogiek - Hogeschool Utrecht

Samenvatting van H1, H3, H4, H6, H7 van Hersenwerk van de Minor Inleiding in de Toegepaste Psychologie (HU 2024) inclusief aan het einde een overzicht aantekeningen van de tentamenstof die aan bod is gekomen tijdens de bijeenkomsten die niet al in het boe...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Hersenen en gedrag

Hersenwerk

Alle tentamenstof a.d.h.v. uitgewerkte begrippen, bijbehorende voorbeelden, verbanden en figuren uit het boek. Duidelijk aangegeven begrippen, ook welke je moet kennen en welke niet. Uitgewerkt voor het tentamen Fundamenten van de Psychologie in november 2...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Fundamenten van de Psychologie

Fundamenten van de psychologie

De samenvatting bestaat uit de hoofdstukken 1 t/ 18. Daarnaast zit er een overzicht van risicodragende factoren bij, evenals een verklarende woordenlijst. Met deze samenvatting heb ik mijn tentamen kunnen afronden met zeer goed resultaat.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Pedagogische relatie

Gedragsproblemen door Van der Ploeg

Samenvatting boek Ontwikkelingspsychologie, Robert S. Feldman De samenvatting is opgebouwd vanuit gegeven hoorcolleges over het boek + aanvullingen vanuit het boek zelf. Studie: Ecologische pedagogiek, Hogeschool Utrecht, locatie Amersfoort. Met deze sam...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / ontwikkelen en opvoeden

Ontwikkelingspsychologie door Robert S. Feldman

Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van het boek Ontwikkelingspsychologie van Feldman. Alle hoofdstukken staan erin, behalve H10 en H14. De rest is helemaal compleet. Ik heb met deze samenvatting de toets in één keer gehaald, dus dan kan jij het ook!

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Ontwikkelen & Opvoeden, ontwikkelingspsychologie

Ontwikkelingspsychologie R S Feldman door R.S. Feldman

Samenvatting hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 & 18 van der Ploeg Gedragsproblemen. Deze samenvatting bevat afbeeldingen.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Pedagogische Relatie

Gedragsproblemen door van der Ploeg

samenvatting van alle belangrijke begrippen van het boek. Hoorcolleges van hogeschool Utrecht inbegrepen. Dit samenvatting heb ik geleerd en heb een 8,9 gekregen voor mijn tentamen.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / ontwikkelen en opvoeden

Ontwikkelingspsychologie door Robert S. Feldman

Dit is een complete samenvatting van het boek gedragsproblemen van J.D. Van der Ploeg. Ik heb het boek zelf samengevat, hierbij heb ik gebruik gemaakt van stof die behandeld is in de colleges van Pedagogische Relatie. Deze samenvatting gaat over wanneer je...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Pedagogische Relatie

Gedragsproblemen door prof. dr. J.D. van der Ploeg

Samenvatting van hoofdstuk 1-7 (met uitzondering van 5) van het boek hersenwerk van Max van der Linden. Na de samenvatting uit het boek volgen de aantekeningen van de werkgroep die mij goed hebben geholpen ter ondersteuning van de theorie.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Hersenen en gedrag

Hersenwerk door Max van der Linden

Samenvatting van het boek sociale psychologie van Elliot Aronson. Hoofdstuk 1 tot en met 7 (hoofdstuk 2 alleen toelichting van het begrip hindsight bias). De begrippen zijn geel gemarkeerd in het document. Eigen cijfer: 8,5 meerkeuze computertoets. Tip o...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Sociale psychologie - minor Inleiding in de toegepaste psychologie

Sociale Psychologie door Elliot Aronson

Minor Inleiding in de toegepaste psychologie - Hogeschool Utrecht H1,3,4,5,6,7,9,10 (h2,8 dus niet!) Elk hoofdstuk is opgedeeld in de kopjes uit het boek, begrippen zijn geel gemarkeerd wat maakt dat je gemakkelijk kan herhalen. Tip om begrippen op flash...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Fundamenten van de psychologie

Fundamenten van de psychologie

Afgelopen jaar heb ik gestudeerd aan de HU. Hier heb ik de opleiding pedagogiek gevolgd. In periode A kreeg ik mijn eerste tentamen. Voor dit tentamen (uiteindelijk te halen met een 8) heb ik alle hoorcolleges samengevat. waarschijnlijk bevat deze samenvat...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / ontwikkelen en opvoeden

In dit document wordt er een casus uitgeschreven. Deze wordt volledig geanalyseerd. Aan de hand van de uitkomsten van de analyse wordt er beschreven waarom nu doorverwijzing noodzakelijk zou moeten zijn. Je leert hoe je open kan staan voor meerdere perspec...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Signaleren en verwijzen

Als pedagogisch medewerkster of als pedagoog, dien je soms ook creatieve activiteiten uit te voeren gericht op de ontwikkelingstaken van het kind. Tijdens één van mijn stages op een peuterspeelzaal, heb ik een week gevuld met creatieve opdrachten. Deze w...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Beeldende vorming en drama

Samenvatting van het boek ontwikkelingspsychologie - Robert S. Feldman. Zestien hoofdstukken met belangrijke begrippen, een aantal tabellen etc.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Ontwikkelingspsychologie

Ontwikkelingspsychologie

In dit document vind je een samenvatting van het boek gedragsproblemen van J.D. van der Ploeg (twaalfde druk). Het bevat hoofdstuk 1 t/m 18 (m.u.v. 9 en 10) en de samenvattingen uit het boek. Deze staan aan het einde van het document onder elkaar.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Pedagogische relatie

Gedragsproblemen

Dit is een geslaagde scriptie uit oktober 2021 van Hogeschool Utrecht, Vak therapie Beeldend. Onderwerp: Hoog sensitiviteit bij kinderen (6-12 jaar) en de manier waarop beeldende therapie daarbij kan helpen. Doel onderzoek: meer bekendheid aan hoog sensiti...

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / hoog sensitiviteit kinderen en beeldende therapie

Samenvatting van een aantal pedagogen uit het boek, alle pedagogen die aanbod komen staan op de eerste pagina genoemd.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek /

Malschaert, H., Traas, M. (2011). Basisboek opvoeding. Theorie en praktijk. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. Hoofdstuk 4: Pedagogiek als wetenschap --> Pedagogische stromingen.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Theoretische pedagogiek

Basisboek opvoeding Theorie en praktijk door Malschaert & Traas

Malschaert, H., Traas, M. (2011). Basisboek opvoeding. Theorie en praktijk. Amersfoort: ThiemeMeulenhoff. Hoofdstuk 3: Pedagogiek en psychologie --> Psychologische stromingen.

Hogeschool Utrecht / Pedagogiek / Theoretische Pedagogiek

Basisboek opvoeding Theorie en praktijk door Hans Malschaert en Marinus Traas