Samenvatting van alle stof voor het vak: zorg voor mensen met functiebeperkingen (2018-2019), Universiteit Leiden
- Children with disabilities, Batshaw : Hoofdstuk 1 t/m 11, 14, 15, 17 t/m 20, 24, 25, 27, 29, 39, 40
- Buntinx, W.H.E. & Schalock, R.L. (2010). Models of disability, quality of life and individualized supports: Implications for
professional practice in intellectual disability. Journal of Policy and Practice in Inellectual Disability, 7, 283-294.
argumentatie: kritisch denken en logisch redeneren diagnostiek en assessment in opvoeding, onderwijs en hulpverlening gezinspedagogiek inleiding in de grondslagen inleiding in de ontwikkelingspsychologie inleiding in de pedagogiek: opvoeding inleiding in de pedagogische en onderwijswetenschappen 1a inleiding in de psychologie inleiding pedagogische onderwijswetenschappen 2a inleiding pedagogische onderwijswetenschappen 2b orthopedagogiek interculturele aspecten interculturele pedagogiek ipo juridisch en ethisch aspect juridische en ethische aspecten leerstoornissen leren en cognitie methoden van kwalitatief onderzoek neurobiologische achtergronden van opvoeding en ontwikkeling onderwijsleerproblemen onderzoekspracticum 1 orthopedagogiek: theorien en modellen orthopedagogiek: theorieën en modellen signalering en aanpak van emotionele en gedragsproblemen spss
De website is gebruik vriendelijk, je krijgt meteen de samenvatting na de betaling. Aanbevolen!
Handige bron om samenvattingen te vinden, vorige beoordelingen helpen hier zeker bij!
Downloaden maar! Goede site met goede documenten. De prijs wordt aangepast o.b.v. de beoordelingen.
Nadat ik Knoowy ontdekt heb, ga ik regelmatig op zoek naar eventuele bruikbare samenvattingen! Heel erg handig!
Als student voor de examencommissie besparen samenvattingen mij een heleboel opzoekwerk!
Super hulp bij het studeren en bespaart veel kostbare tijd.
Uitgebreid aanbod en zeer gebruiksvriendelijk! Al meerdere malen gebruik gemaakt en zoals steeds tevreden.
Een handige site voor het aankopen van samenvattingen voor examens.