Leg mij uitgebreid het volgende onderwerp uit: CONDUCTIEVE PEDAGOGIE
Andreas Pet
Conductive Education
o Opvoeding en behandeling
Interesse in het ganse kind
o Komen tot een zo groot mogelijke zelfstandigheid
Zo weinig mogelijk hulpmiddelen
Probleemoplossende attitudes ontwikkelen
HET INSTITUUT
Gebouw is niet toegankelijk
Afwezigheid aan hulpmiddelen
Speciaal meubilair
Prikkelarme ruimte
DE CONDUCTOR
4-jarige universitaire opleiding
Verantwoordelijk voor alle aspecten van
o Opvoeding
o Behandeling
Vanaf het eerste jaar meewerken in het instituut
o Goed observator
o Oorzaak bij moeilijkheden Conductor?
GROEPSVERBAND
Samengesteld volgens motorische mogelijkheden
o Weinig variatie in het programma
o Vooruitgang is stimulans voor de anderen
o Bewustwording
Zien hoe anderen bewegen
Zien hoe anderen een probleem oplossen
Bewegingen verwoorden = motorische zelfcontrole
RITMISCHE INTENTIE
Taal = impulsaspect
o Beweging
Inslijpen + Automatiseren
Ritmische intentie
o Beweging = beter opslaan in motorische cortex
AFFOLTER
Het fhren (het leiden, een beweging begeleiden)
o Beweging begeleiden
o Doel: beweging overnemen
Hypothesevorming: Hoe zou de beweging moeten zijn?
Plannen van de beweging
Organisatie van de beweging
Waarneming: tactiel / visueel
Taal verbeteren
De uitleg moet geschreven zijn op het niveau van de Hogeschool.
Stel een studievraag en wij proberen hem zo goed mogelijk te beantwoorden.
Stel een vraagStel een studievraag en wij proberen hem zo goed mogelijk te beantwoorden.
Stel een vraag