Studiebot antwoord

Vraag gesteld door: Louayina - 2 jaren geleden

Doe een uitgebreid onderzoek naar Orinteren op activiteiten in zorg en welzijn
Doelgerichte activiteiten en een gevarieerde vrije tijd op maat van kinderen, gezonde
volwassenen en ouderen
Ondersteuning van het gezonde kind, de gezonde volwassene en oudere bij activiteiten (eten,
verzorgen, rusten/slapen, ), hygine, zindelijkheid, symptomen van ziek zijn en andere signalen
Je past de basisprincipes kwaliteitsbewust handelen toe bij het aanbieden van doelgerichte activiteiten en een
gevarieerde vrije tijd en de ondersteuning van het gezonde kind, de gezonde volwassene en oudere.
DOELGERICHTE ACTIVITEITEN EN EEN GEVARIEERDE VRIJE TIJD OP MAAT VAN
KINDEREN, GEZONDE VOLWASSENEN EN OUDEREN
Je biedt op maat van kinderen, gezonde volwassenen en ouderen doelgerichte activiteiten en een
gevarieerde vrije tijd aan in een fictieve situatie binnen een gezinscontext.
Je houdt hierbij rekening met de wensen, behoeften, mogelijkheden, beperkingen en welbevinden.
Wat moet je kennen? Wat moet je kunnen?
Vrije tijd Je beschrijft het begrip vrije tijd.
Vrijetijdsbesteding:
belang
diversiteit
invulling
variatie
Je licht het belang toe van vrijetijdsbesteding bij kinderen, gezonde
volwassenen en ouderen.
Je licht de diversiteit toe van vrijetijdsbesteding bij kinderen, gezonde
volwassenen en ouderen.
Je selecteert een gepaste invulling van vrijetijdsbesteding voor
kinderen, gezonde volwassenen en ouderen in een gegeven
voorbeeld.
Je houdt hierbij rekening met voldoende variatie .
Woon-, leef- en speelomgeving:
doelen inrichting:
o sfeerschepping
o comfort
o welbevinden
o gezondheid
Activiteiten:
opruimen
tafel dekken
inspelen op de tijd van het jaar
verluchten
verlichten
verwarmen
veilig handelen
Je onderzoekt de doelen van een inrichting in een gegeven omgeving.
Je past activiteiten toe om de doelen van een inrichting te bereiken in
een gegeven voorbeeld.
Basisprincipes kwaliteitsbewust handelen:
methodische aanpak
werkplek doelgericht inrichten
hyginisch handelen
veilig handelen
milieubewust handelen
ergonomisch handelen
economisch en duurzaam handelen
Je past de basisprincipes kwaliteitsbewust handelen toe bij de
invulling van vrijetijdsbesteding.
Je past de basisprincipes toe bij de uitvoering van de activiteiten.
ONDERSTEUNING VAN HET GEZONDE KIND, DE GEZONDE VOLWASSENE EN OUDERE BIJ
ACTIVITEITEN (ETEN, VERZORGEN, RUSTEN/SLAPEN, ), HYGINE, ZINDELIJKHEID,
SYMPTOMEN VAN ZIEK ZIJN EN ANDERE SIGNALEN
Je ondersteunt het gezonde kind, de gezonde volwassene en oudere bij activiteiten (eten, verzorgen,
rusten/slapen, .), hygine, zindelijkheid, symptomen van ziek zijn en andere signalen.
Je houdt hierbij rekening met de wensen, behoeften, mogelijkheden, beperkingen en welbevinden.
Wat moet je kennen? Wat moet je kunnen?
ADL-activiteiten:
rust en slaap
eten
drinken
in- en uit bed komen
persoonlijke hygine
aan- en uitkleden
bewegen
naar toilet gaan-zindelijkheid
verzorgen
medicatie innemen
ontspanning
hobby, sport
Belang zelfstandigheid en zelfredzaamheid:
competent gevoel
verhoogt kwaliteit van het leven
meer zelfvertrouwen
verhogen eigenwaarde
Hulpmiddelen
Je toont de afhankelijkheid aan van gezonde kinderen, volwassenen
en ouderen bij ADL-activiteiten in een gegeven voorbeeld.
Je past de nodige ondersteuning toe bij ADL-activiteiten van gezonde
kinderen, volwassenen en ouderen in een gegeven voorbeeld.
Je licht het belang toe voor het behoud van zelfstandigheid en
zelfredzaamheid in een gegeven voorbeeld.
Je selecteert het gepaste hulpmiddel ter ondersteuning van ADLactiviteiten bij gezonde kinderen, volwassenen en ouderen in een
gegeven voorbeeld.
Signalen stoornissen ADL-activiteiten
Je krijgt op het examen een recent overzicht van mogelijke
hulpmiddelen.
Je herkent signalen rond stoornissen van ADL-activiteiten in een
gegeven voorbeeld.
Symptomen ziekte:
koorts
stuipen
sufheid
hoesten
neusloop
moeilijk ademen
ongeval
niet wegdrukbare kleine rode of
blauwe huidvlekjes
huiduitslag
diarree
braken
jeuk
oorpijn
hoofdpijn
vermoeidheid
keelpijn
buikpijn
Je herkent symptomen bij ziekte.
Basisprincipes kwaliteitsbewust handelen:
methodische aanpak
werkplek doelgericht inrichten
hyginisch handelen
veilig handelen
milieubewust handelen
ergonomisch handelen
economisch en duurzaam handelen
Je past de basisprincipes kwaliteitsbewust handelen toe bij de
ondersteuning van ADL- activiteiten
Geef van alle informatie uitleg en een samenvatting voor studenten uit de 2de graad Tso Secundair onderwijs .. Het onderzoek moet geschreven zijn op het niveau van het Secundair onderwijs.

Antwoord rapporteren