Verpleegkunde - HAN University of Applied Sciences

Samenvatting Hoofdstuk 5 - Therapeutisch besluit: wat kunnen we aan het probleem doen? Boek: Klinische redeneren en evidence-based practice Blz: 101 t/m 110

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Klinisch redeneren een handleiding Evidence based practice voor verpleegkundigen

Samenvatting - Hoofdstuk 3: Etiologische besluit: waardoor komt het probleem? Boek: klinisch redeneren en evidence-based practice Blz. 75 t/m 83

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting - Hoofdstuk 2: Diagnostisch besluit: wat is er aan de hand? Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Blz. 59 t/m 72

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting hoofdstuk 1: achtergrondkennis bij klinische redeneren Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Bladzijden: 25 t/m 58

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting: hoofdstuk 5.2 - Intentionele gezondheidsvoorlichting en faciliterende voorlichting Boek: Gezondheidsbevordering en zelfmanagement door verpleegkundige en verpleegkundige specialisten. Bladzijden: blz. 135 t/m 137

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Gezondheidsbevordering en zelfmanagement door verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten

Samenvatting: hoofdstuk 6.13 + 6.14 - Intervention Mapping stap 2: gedrags- en veranderdoelen van zelfmanagement. En Intervention Mapping stap 3: methodes en theorieën en de levensfase van de persoon. Boek: Gezondheidsbevordering en zelfmanagement door v...

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

Gezondheidsbevordering en zelfmanagement door verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten

Samenvatting: paragraaf 6.2 - Motiverende gespreksvoering Boek: De verpleegkundige als communicator Bladzijden: blz. 116 t/m 118

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

de verpleegkundige als communicator

Samenvatting Hoofdstuk 7 Het anamnesegesprek Boek- de verpleegkundige als communicator Blz. 131 t/m 141

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

Samenvatting: hoofdstuk 8 Het probleem verhelderend gesprek Boek: De verpleegkundige als communicator Bladzijden: blz. 143 t/m 154

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

de verpleegkundige als communicator

Samenvatting- hoofdstuk 9 - het voorlichtingsgesprek Boek- De verpleegkundige als communicator Bladzijden- blz. 155 t/m 168

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

de verpleegkundige als communicator

Hoofdstuk 1- achtergrondkennis bij klinische redeneren Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Bladzijden: 25 t/m 58

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting Hoofdstuk 5 - Therapeutisch besluit: wat kunnen we aan het probleem doen? Boek: Klinische redeneren en evidence-based practice Blz: 101 t/m 110

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting - Hoofdstuk 2:Diagnostisch besluit: wat is er aan de hand? Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Blz. 59 t/m 72

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / Owe zorg ontwerpen

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting Hoofdstuk 7 Het anamnesegesprek Boek: de verpleegkundige als communicator Blz. 131 t/m 141

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde /

de verpleegkundige als communicator

Samenvatting: hoofdstuk 6 klinisch redeneren en evidence-based practice (EBP) Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Bladzijden: 119 t/m 124

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting Hoofdstuk 11 Hoe kan ik de beleving van de patiënten beter begrijpen: het begrijpen van psychosociale processen in de gezondheidszorg door kwalitatief onderzoek? Boek: Klinisch redeneren en evidence-based practice Blz. 181 t/m 188

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

Klinisch redeneren en evidence based practice

Samenvatting hoofdstuk 15 Autisme spectrum stoornis Boek: Leerboek psychiatrie voor verpleegkundige Bladzijden: 367 t/m 383

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen

Samenvatting hoofdstuk 12 - Subarachnoïdale bloeding Boek: Neurologie voor verpleegkundige Blz. 162 t/m 171

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

neurologie voor verpleegkundigen

Samenvatting- hoofdstuk 8 Letsel van het ruggenmerg Boek: Neurologie voor verpleegkundige Blz.: 113 t/m 121

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / Owe zorg ontwerpen

Neurologie voor verpleegkundigen

Samenvatting- hoofdstuk 9 Vaatziekten van de hersenen Boek: Neurologie voor verpleegkundige Blz.: 122 t/m 124

HAN University of Applied Sciences / Verpleegkunde / OWE zorg ontwerpen

neurologie voor verpleegkundige