Hoofdstuk 3: De behandeling van stemstoornissen

Stemtraining en stemtherapie
Multidisciplinair karakter
Therapeutische relatie
Duur en frequentie therapie
Indirecte en directe therapie
Historische beschouwing
Preventie stemstoornissen
Medische benadering
Preventie
Logopedische behandeling
Indirecte stemtherapie
Deelaspecten van het stemgedrag
Houding en spierspanning
Ademhaling
Fonatie m.i.v. wijziging van toonhoogte en luidheid
Resonantie en stemplaatsing
Articulatie
Geïntegreerde benaderingen voor stemtherapie of stemtraining

Preview samenvatting (3 van de 39 pagina's)

Hoofdstuk 3: De behandeling van stemstoornissen
Stellingen
Er is een verschil tussen stemtraining en stemtherapie.
Een samenwerking tussen NKO-arts en logopedist is altijd voldoende om bij het stemprobleem tot een
correcte uitspraak te komen.
Eenzelfde diagnose leidt altijd tot eenzelfde therapeutische aanpak.
We kunnen de duur en frequentie van de stemtherapie in standaarden gieten.
Directe en indirecte therapie komen nooit samen voor in 1 therapeutische behandeling.
In elke opleiding tot professionele stemgebruiker moet er voldoende ruimte voorzien worden voor de
aspecten van de stem.
Stemtherapie
Inleiding
Stemtraining en stemtherapie
Stemtraining =
Verbeteren van normale stem
Stemoptimalisatie
Vindt zijn oorsprong in de oudheid
Specifieke doelgroepen
Stemtherapie =
Therapeutische mogelijkheden
Curatief: “genezen” of compenseren pathologie
Klinische praktijk:
 Methodes niet strikt gescheiden.
 Doel stemtherapie: betere stem
 Stemkwaliteit modificeren
Multidisciplinair karakter
Samenwerking logopedist – NKO, zowel in diagnostiek als therapie.
Samenwerking met stempedagoog: professioneel artistieke stemmen
Samenwerking met andere disciplines, bvb psycholoog, osteopaat,…
Therapeutische relatie
Essentieel voor welslagen therapie
 Patiënt moet doel, inhoud, verloop van therapie kennen
 Patiënt heeft vertrouwen in deskundigheid therapeut
 Therapeut werkt “op maat” van de patiënt: individueel verschillend naargelang de specifieke
noden
Duur en frequentie therapie
Stemtraining: continu proces.
Stemtherapie:
Wat schrijft de arts voor?
Functioneel niveau haalbaar door patiënt?
Meestal enkele maanden (2x per week), geleidelijk afbouwend
Gestuurd door tussentijdse evaluaties (evolutiemetingen)
Onvoldoende evolutie -> kritische analyse: heroriëntering therapie
Te weinig onderzoek om duur en frequentie in standaarden te gieten
Indirecte en directe therapie
= 2-luik wat meestal aanwezig is
Indirect = voorwaardelijke condities voor goede stem.
Vb.: vocale opvoeding, stemhygiëne, omgevingsfactoren, …
Direct = directe oefentherapie.
Vb.: directe aanwijzingen, oefeningen, training, …
Preventie
= ontstaan en ontwikkelen van stemstoornissen herkennen en voorkomen.
Opleidingen van professionele stemgebruikers:
Directe training van spreek- en zangstem
Indirect:
o Inzicht stemproblematiek bij beroepssprekers
o Kennis en inzicht in stemfunctie, met oog op voorkomen van problemen
(stemhygiëne)