Overzicht programma's vloeiendheid therapie (LA fase 3)

Overzicht van de te kennen programma's voor het vak vloeiendheid therapie
- programma's voor kinderen
- programma's voor volwassenen

Preview samenvatting (2 van de 5 pagina's)

OVERZICHT PROGRAMMA’S VLOEIENDHEID Kinderen = Restart DCM – Palin PCI – Lidcombe – MiniKIDS – ESCG Volwassenen = MIDVAS – PFSP – Programmed therapy – Camperdown – UUISC KINDEREN Programma Beschrijving Verloop Extra RESTART DCM Veranderingen in het kind of in de 1. Eisen/verwachtingen uit omgeving  Ouders: OK kwartiertje 5x per omgeving zorgen voor vermindering reduceren week of herstel van stotteren = spraakmotorisch – linguïstisch –  Ouders observeren eerst, emotioneel en cognitief vlak noteren in logboek en daarna Verwachtingen/eisen uit omgeving 2. Mogelijkheid/capaciteiten versterken zelf uitvoeren en kind zelf in balans brengen met = spraakmotorisch – linguïstisch –  1x per week 1u met ouders en mogelijkheden/capaciteiten van het emotioneel en cognitief vlak kind kind = geen stotteren 3. Directe therapie PCI Stotteren is een multifactoriële Uitgebreid assessment = ontdekken sterktes,  Beide ouders Palin Parent Child stoornis met een neurofysiologische zwaktes en noden  gesprek met ouders en  KO = 3-5x per week 5min Interaction Therapy basis die gemedieerd wordt door grondig onderzoek kind  Rol therapeut = faciliteren verschillende factoren  Veel video feedback aan ouders 3 fases  Fase 1 = 1x per week 1u Kind = optimale vloeiendheid en 1. 6 therapiesessies en special time thuis (KO) gedurende 6 weken vertrouwen om competente 2. 6 weken thuis = consolidatiefase  Fase 2 = 6 weken communicator te worden 3. Review sessie en beslissing - Monitoring periode Ouders = kennis over stotteren en - Directe therapie vertrouwen ontwikkelen +  verschil met RESTART DCM bezorgdheid verminderen Behandelplan start met screening adhv formulier Ouders identificeren behandeldoelen = wat aanpakken in therapie? op zelf verkregen inzichten, ze gaan zelf actiever opzoek naar oplossingen Therapiesessie 1 = formulier bespreken en programma uitleggen Therapiesessie 2 – 6 = werken op 3 interactiestrategieën, video opname bekijken en feedback, …