Academiejaar: 2018-2019
DE VV EN HET
JURIDISCH KADER
beroepsprofiel
1.
Beroepsprofiel ...................................................................................................................................... 2
1.1.
Doel beroepsprofiel: ............................................................................................................................. 2
1.1.1. Definitie ........................................................................................................................................... 2
1.2.
Vereisten .............................................................................................................................................. 3
1.3.
Historische achtergrond ....................................................................................................................... 3
1.3.1. 15-17e eeuw: bloeiperiode ............................................................................................................. 3
1.3.2. 18de – 19de eeuw: teloorgang ....................................................................................................... 3
1.3.3. 20ste eeuw: ups en downs .............................................................................................................. 3
1.3.4. Huidige situatie: .............................................................................................................................. 4
1.4.
Visie op beroep van vroedvrouw .......................................................................................................... 4
1.4.1. Houding ........................................................................................................................................... 4
1.4.2. Uitdagingen ..................................................................................................................................... 5
1.5.
Oorzaak van medicalisering (zorg + medicatie)? ................................................................................. 5
1.6.
Stel ingen ............................................................................................................................................. 5
1.7.
Rollen en competenties van de vroedvrouw: ....................................................................................... 7
1.8.
Beroepscontext .................................................................................................................................... 7
1.9.
Participatie van de VV in nationale en ionternationale structuren ...................................................... 7
De VV en het juridisch kader
1. Beroepsprofiel
Powerpoint:
1.1. Doel beroepsprofiel:
- Beschrijving van en inzicht in beroepsprofiel en competenties
- Beeld van buitenwereld
- Eindtermen voor opleiding: uniformiteit
1.1.1. Definitie
Definitie volgens ICM (international confederation of midwifes):
A midwife is a person who has successful y completed a midwifery education programme
that is based on the ICM Essential Competencies for Basic Midwifery
Practice and the framework of the ICM Global Standards for Midwifery Education and is
recognized in the country where it is located; who has acquired the requisite qualifications
to be registered and/or legally licensed to practice midwifery and use the title ‘midwife’; and
who demonstrates competency in the practice of midwifery.
The midwife is recognised as a responsible and accountable professional who works in
partnership with women to give the neccessary support, care and advice during pregnancy,
labour and the postpartum period, to conduct births on the midwife’s own responsibility and
to provide care for the newborn and the infant. This care includes preventative measures,
the promotion of normal birth, the detection of complications in mother and child, the
accessing of medical care or other appropriate assistence and the carrying out of emergency
measures.
Vroedvrouw is een persoon:
- Opleiding moet gebaseerd zijn op de ICM criteria
- Personen die deze opleiding gevolg hebben mogen zich vroedvrouw noemen
- Competenties moet je kunnen aantonen en dit levenslang
o Je moet levenslang bijscholen en dit kunnen aantonen
- Samen met de cliënt op pad gaan om zorg en ondersteuning te geven
o Advies geven in zwangerschap, arbeid, bevalling, kraamperiode, zorgen voor
pasgeborene en jonge kind (tot 1 jaar)
o Preconceptionele periode (voor bevruchting) in België.
o Advies geven over gezonde levensstijl dat vrouw gezond zwanger kan zijn
o Risicoselectie = samenwerken met arts, medische zorgen en
spoedmaatregelen
§ Wij hebben een autonome bevoegdheid Ò groot verschil met
verpleegkundigen, wij hebben een medische bevoegdheid gelijk aan
een huisarts Ò dit is niet in alle landen het geval
o Belang van het gezin bekijken
§ Mama is eerste speelfiguur maar er hoort een gezin bij
o Gezondheidspromotie strekt zich uit op verschil ende terreinen
- Waar men allemaal tewerk gesteld kan worden:
o Thuis
o Ziekenhuis
o Andere gezondheidsklinieken
De VV en het juridisch kader